３月１日（金）13：30～　教育プラザいばらきにて

令和５年度第８回研修部員会を開催しました。

《協議内容》

　　・Step Up研修会の振り返り

　　・今年度の活動の振り返り・部内評価（研修部）の分析

　　・第３回Rookies Seminarでの研修部の活動紹介について

　　・令和６年度Basic研修会の計画について

今年度最後の研修部員会は、１年間の振り返りと来年度に向けた研修会の計画を話し合いました。

今年度１年間、Basic研修会、Step Up研修会へのご参加、ご協力ありがとうございました。

来年度も会員の皆様に参加して良かったと思っていただける研修を目指して活動していきます。

１　日　　時　　令和６年３月１日（金）　13時30分から16時00分まで

２　会　　場　　教育プラザいばらき　第４会議室

３　協議事項　（１）Step Up研修会の振り返り

　　　　　　　（２）今年度の活動の振り返り

　　　　　　　（３）　部内評価（研修部）の分析

　　　　　　　（４）第３回Rookies Seminarでの研修部の活動紹介について

　　　　　　　（５）令和６年度Basic研修会の計画について

　　　　　　　（６）その他

1月15日（月）14：00～　Zoomを活用したオンライン会議にて

令和５年度第７回研修部員会を開催しました。

《 協議内容 》 

Step Up研修会に向けて

　・グループ協議の編成・最終決定

　・当日のグループ協議の流れの確認

　・当日の係決め・動きの確認

Step Up研修会前最後の部員会となり、当日の動きと研修会の流れを再確認しました。

参加される会員のみなさまが満足感を得られるグループ協議になるように、

本番を想像しながら進行の仕方を考えることができました。

Step Up研修会まで残り２週間。

充実した研修会となるように準備をしています。

１　日　　時　　令和６年１月15日（月）　14時00分から16時00分まで

２　会　　場　　各学校（オンライン会議）

３　協議事項　（１）Step Up研修会の役割分担

　　　　　　　（２）Step Up研修会のグループ協議について

　　　　　　　（３）その他

11月22日（水）14：00～　Zoomを活用したオンライン会議にて

令和５年度第６回研修部員会を開催しました。

《 協議内容 》 

Step Up研修会に向けて

　・スケジュール等の確認

　・講演内容の決定

　・グループ協議のシミュレーション、流れの検討

 今回は、実際にブレイクアウトルームの機能を使い

２つのグループに分かれて協議のシミュレーションを行いました。

進行者や参加者の目線となって、

満足感を得られる協議を目指した流れを検討することができました。 

１　日　　時　　令和５年11月22日（水）　14時000分から16時00分まで

２　会　　場　　各学校（オンライン会議）

３　協議事項　（１）Step Up研修会までのスケジュールの確認

　　　　　　　（２）Step Up研修会のグループ協議について

　　　　　　　（３）Step Up研修会の役割分担

　　　　　　　（４）その他

10月24日（火）９：30～　Zoomを活用したオンライン会議にて

令和５年度第５回研修部員会を開催しました。

《 協議内容 》

Step Up研修会に向けて

　・スケジュール等の確認

　・講演内容・講師候補者の選定

　・グループ協議の内容の検討

充実したグループ協議となるように、協議形式や内容の検討をしました。

研修会まで残り約１００日、

研修部のチャットも活用して準備を進めています。

１　日　　時　　令和５年10月24日（火）　９時30分から11時30分まで

２　会　　場　　各学校（オンライン会議）

３　協議事項　（１）Step Up研修会の企画について

　　　　　　　（２）その他

９月27日（水）14：00～　Zoomを活用したオンライン会議にて

令和５年度第４回研修部員会を開催しました。

《 協議内容 》

Basic研修会の振り返り

　・アンケート結果の確認

　・年金アンケートに協力してくださった教員へのお礼の方法の確認

　・共済組合からいただいた追加回答の取り扱い方法について

Step Up研修会に向けて

　・スケジュール等の確認

　・研修会内容・講師等の検討

Basic研修会から１カ月、

次のStep Up研修会がより良い内容となるように話し合うことができました。

Basic研修会のアンケート結果や昨年度作成した「講師とりまとめシート」を活用し、

充実した研修会を企画していきます。

１　日　　時　　令和５年９月27日（金）　14時00分から16時00分まで

２　会　　場　　各学校（オンライン会議）

３　協議事項　（１）Basic研修会の振り返り

　　　　　　　（２）Step Up研修会の企画について

　　　　　　　（３）その他

８月９日（水）13：30～　Zoomを活用したオンライン会議にて

令和５年度第３回研修部員会を開催しました。

《 協議内容 》

８月24日開催　Basic研修会に向けて

　・実務研修（年金）の講師の先生との打合せ（７月26日）結果報告

　・研修会運営に向けて係決め

　・研修会後アンケートの内容検討

研修会当日まで残りわずかとなり、当日の内容や準備するものを分担し、確認することができました。

 参加される会員の皆様にとってより有意義な研修会となるように、しっかりと準備をしていきたいと思います。

１　日　　時　　令和５年８月９日（水）　13時30分から16時00分まで

２　会　　場　　各学校（オンライン会議）

３　協議事項　（１）Basic研修会の運営について

　　　　　　　（２）研修会に係る事後アンケートの内容検討について

　　　　　　　（３）その他

６月27日（火）14：00～　Zoomを活用したオンライン会議にて

令和５年度第２回研修部員会を開催しました。

《 協議内容 》

８月のBasic研修会に向けて

　・年金に関するアンケートの対象者と内容について検討

　・教育活動理解研修の内容について

 年金に関するアンケートを会員向けと、教員向けとして部員の学校から１名選出して行うことになりました。

教育活動理解の研修では、生徒指導に関する講話を計画しています。 

オンライン会議でしたが、全員で意見を出し、Basic研修会に向けて検討・確認をすることができました。

１　日　　時　　令和５年６月27日（火）　14時00分から16時00分まで

２　会　　場　　各学校（オンライン会議）

３　協議事項　（１）Basic研修会の内容検討について

　　　　　　　（２）研修会に係る事前アンケートの内容検討について

　　　　　　　（３）その他

５月30日（火）13：30～　教育プラザいばらきにて

令和５年度第１回研修部員会を開催しました。

《協議内容》

　・研修部の役割、今年度の年間活動予定について

　・basic研修会（夏開催）の内容の企画・運営について

　今年度最初の研修部員会は、自己紹介からスタートし、今後の活動について話し合いました。

　会員の皆様が参加してよかったと思えるような研修会を目指して、研修部全員で取り組んでいきたいと思います。

２月15日（水）13：30～　Zoomを活用したオンライン会議にて

令和４年度第７回研修部員会を開催しました。

《 協議内容 》

・今年度１年を通しての振り返り

・次年度のベーシック研修の見通し

次年度のベーシック研修について話し合いました。共済組合の実務研修は、日程、段取り、質問の集め方等を検討しました。教育活動理解研修は、特別支援教育の方向で内容を検討しました。

１　日　　時　　令和５年２月15日（水）　13時30分から16時30分まで

２　会　　場　　各学校（オンライン会議）

３　協議事項　（１）今年度の反省について

　　　　　　　（２）次年度への引き継ぎ事項について

　　　　　　　（３）その他

１月24日（火）13：30～　Zoomを活用したオンライン会議にて

令和４年度　第６回研修部員会を開催しました。

《協議内容》

・研修計画シートに上がっている研修テーマについて検討

・次年度の研修の開催時期、研修会の名称について

・次年度以降の研修内容について検討

次年度の８月、12月、１月に開催する研修会について、事前に各自で講師名や研修内容を入力した研修計画シートを元に話し合い、候補を絞りました。

１　日　　時　　令和５年１月24日（火）　13時30分から16時30分まで

２　会　　場　　各学校（オンライン会議）

３　協議事項　（１）次年度の研修の名称・開催時期についての確認

　　　　　　　（２）次年度研修計画取りまとめシートの案件の検討について

　　　　　　　（３）研修内容の振り分けについて

11月24日（木）13:30～　Zoomを活用したオンライン会議にて　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　令和４年度　第５回研修部員会を開催しました。

《協議内容》

　・次年度の研修の体制について

　・事務長等研修会の反省

　・次年度の研修計画について

今回の研修部員会では、次年度の研修計画についての案を出し合いました。私たちにはどんな研修が必要か、会員が興味を持ってくれそうな内容は何か、こんな研修を受けてみたい、こんな講師の方をお呼びしたい、などたくさんの意見が出ました。